摘要：目的分析接受经皮冠状动脉介入（PCI）治疗的冠心病患者服用双联抗血小板药物后发生氯吡格雷抵抗的影响因素。方法例接受PCI治疗的冠心病患者服用阿司匹林和氯吡格雷双联抗血小板药物治疗，术后3d晨起空腹接受血栓弹力图检查，根据对二磷酸腺苷诱导的血小板聚集抑制率的测定

摘要：目的观察光学相干断层扫描(OCT)检查在特发性黄斑前膜（IMEM）诊治中的应用价值，分析OCT检查指标与患者视力的相关性。方法回顾分析例(眼)IMEM患者的临床资料。根据OCT图像对黄斑前膜进行分类，测量黄斑中央中心凹厚度(CFT)、体积(V)、平均厚度(AT)以及黄斑中心凹厚度(FT)。分析OCT各项指标和临床检查

摘要：目的探讨问题导向学习（PBL）对长学制医学生自主学习能力的影响。方法将名不同年级的在读8年制学生分为对照组（n=）和实验组（n=），采用ldquo;大学生学习自主性量表rdquo;调查两组学生的自主学习能力。该量表共有40个项目，归类为16个一阶因素和4个二阶因素，4个二阶因素分别为自我调控、学习策略、内容与环境及学习动机；项目为多项选择题，采用5级记分法。在实验组的量表后还设置了2道主观选择题，内容为受测者对PBL教学法的主观评价。